Visão Geral do Concurso
📋Informações Básicas
📊Estrutura da Prova
| Disciplina/Bloco | Nº de Questões | Caráter |
|---|---|---|
| LÍNGUA PORTUGUESA | 10 | Eliminatório e Classificatório |
| LÍNGUA INGLESA | 10 | Eliminatório e Classificatório |
| CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS | 50 | Eliminatório e Classificatório |
📋Observações
Será eliminado o candidato que obtiver aproveitamento inferior a 50% do total de pontos da prova de Conhecimentos Básicos OU aproveitamento inferior a 50% do total de pontos da prova de Conhecimentos Específicos.
Também será eliminado o candidato que obtiver grau ZERO em qualquer uma das matérias de Conhecimentos Básicos (Língua Portuguesa ou Língua Inglesa).
A prova de Conhecimentos Básicos, embora não conte para a classificação final, é utilizada como critério de desempate e tem caráter eliminatório.
Análise Estratégica das Disciplinas
1️⃣ LÍNGUA PORTUGUESA
10 Questões • Conhecimentos Básicos
📋Tópicos
- Compreensão de textos
- Ortografia oficial
- Mecanismos de coesão textual
- Significação das palavras
- Emprego de tempos e modos verbais
- Emprego das classes de palavras
- Coordenação e de subordinação
- Emprego dos sinais de pontuação
- Concordância verbal e nominal
- Regência verbal e nominal
- Emprego do sinal indicativo de crase
- Colocação dos pronomes átonos
🚨Armadilhas da Banca
- Interpretações que extrapolam as informações contidas no texto de apoio.
- Confusão entre conjunções adversativas e concessivas, alterando a lógica argumentativa.
- Regras de crase em casos especiais, como locuções e pronomes.
- Concordância verbal com sujeitos compostos, oracionais ou distantes do verbo.
- Efeitos de sentido provocados pela alteração da pontuação, especialmente o uso da vírgula.
2️⃣ LÍNGUA INGLESA
10 Questões • Conhecimentos Básicos
📋Tópicos
- Compreensão de texto escrito em língua inglesa
- Itens gramaticais relevantes para a compreensão dos conteúdos semânticos
🚨Armadilhas da Banca
- Interpretar 'false friends' (falsos cognatos) de forma literal (ex: 'actually' como 'atualmente' em vez de 'na verdade').
- Questões que pedem o 'main idea' (ideia principal) do texto, com alternativas que são verdadeiras, mas representam apenas detalhes secundários.
- Perguntas sobre o significado de um pronome (it, they, them) que exige a correta identificação do seu referente em uma frase anterior.
- Uso de vocabulário técnico específico da área de petróleo e gás, testando a familiaridade do candidato.
- Alternativas que distorcem a informação original do texto por meio de advérbios de frequência ou intensidade (ex: 'always', 'never', 'rarely').
3️⃣ LEGISLAÇÃO E NORMAS TÉCNICAS
50 Questões (total) • Conhecimentos Específicos
📋Tópicos
- Segurança e Saúde na Constituição Federal e na Consolidação das Leis Trabalhistas
- Normas Regulamentadoras de Segurança e Saúde do Trabalho
- Convenções da Organização Internacional do Trabalho
- Caracterização da Insalubridade e Periculosidade
- Benefícios previdenciários decorrentes de acidentes do trabalho
- Perfil Profissiográfico Previdenciário
- Sistema de normalização técnica nacional
🚨Armadilhas da Banca
- Troca de valores numéricos como limites de tolerância, prazos e percentuais entre diferentes Normas Regulamentadoras (NRs).
- Atribuição de responsabilidades da CIPA ao SESMT, ou do empregador ao empregado, e vice-versa.
- Uso de verbos modais como 'deve', 'pode' e 'recomenda-se' para testar a obrigatoriedade de um procedimento.
- Aplicação de uma regra de um anexo específico de uma NR a uma situação geral não coberta por ele.
- Questões que cobram o texto de uma norma que foi recentemente atualizada, testando se o candidato está em dia com as mudanças.
4️⃣ PREVENÇÃO E CONTROLE DE RISCOS EM MÁQUINAS, EQUIPAMENTOS E INSTALAÇÕES
50 Questões (total) • Conhecimentos Específicos
📋Tópicos
- Caldeiras e vasos de pressão
- Movimentação de cargas
- Instalações elétricas
- Máquinas e ferramentas
- Trabalhos a quente (soldagem, corte e ferramentas abrasivas)
- Trabalho em espaços confinados
- Transporte de produtos perigosos
- Construção civil
- Trabalhos em altura
🚨Armadilhas da Banca
- Confundir os requisitos de segurança de diferentes tipos de máquinas (ex: prensas vs. injetoras na NR-12).
- Misturar as responsabilidades e procedimentos entre trabalho em altura (NR-35) e espaços confinados (NR-33).
- Cobrança de detalhes sobre a sequência de bloqueio e etiquetagem (LOTO) em instalações elétricas (NR-10).
- Generalizar uma medida de controle específica de uma atividade (ex: construção civil - NR-18) para outra.
- Trocar os tipos de equipamentos de proteção para movimentação de cargas, como cabos de aço e cintas.
5️⃣ ANÁLISE, AVALIAÇÃO E GERENCIAMENTO DE RISCOS
50 Questões (total) • Conhecimentos Específicos
📋Tópicos
- Identificação de cenários
- Avaliação de frequência
- Avaliação de consequências
- Técnicas de estudo de risco: APR, HAZOP, FMEA, Árvore de Falhas e Árvore de eventos
- Critérios de risco individual e social
- Plano de gerenciamento de riscos
🚨Armadilhas da Banca
- Confundir o objetivo e a aplicação de diferentes ferramentas de análise (ex: usar HAZOP para uma tarefa simples onde uma APR seria suficiente).
- Misturar os conceitos de perigo (fonte) e risco (probabilidade x consequência).
- Interpretar incorretamente uma matriz de risco, confundindo os eixos de probabilidade e severidade.
- Considerar que uma Análise de Árvore de Falhas (AAF) serve para analisar consequências, quando seu foco é nas causas-raiz.
- Erros na aplicação da hierarquia de controle de riscos (eliminação, substituição, engenharia, adm, EPI), propondo uma medida de baixa prioridade como a ideal.
6️⃣ HIGIENE OCUPACIONAL
50 Questões (total) • Conhecimentos Específicos
📋Tópicos
- Programa de Prevenção de Riscos Ambientais
- Gases e vapores
- Aerodispersóides
- Ficha de informação de segurança de produtos químicos
- Programa de proteção respiratória
- Exposição ao ruído
- Programa de conservação auditiva
- Exposição ao calor
- Metodologias de avaliação ambiental estabelecidas pela Fundacentro
- Radiações ionizantes e não-ionizantes
- Princípios de radioproteção
- Trabalho sob condições hiperbáricas
- Programa de prevenção à exposição ocupacional ao benzeno
- Limites de tolerância e de exposição
🚨Armadilhas da Banca
- Confundir Limite de Tolerância - Média Ponderada com Limite de Tolerância - Valor Teto para agentes químicos.
- Erros na interpretação de dosimetrias de ruído, especialmente no cálculo do Nível de Exposição Normalizado (NEN).
- Associar um equipamento de proteção respiratória (PPR) incorreto a um determinado tipo de contaminante (ex: filtro mecânico para vapor orgânico).
- Interpretar de forma errada os dados de uma Ficha de Informação de Segurança de Produtos Químicos (FISPQ).
- Misturar os conceitos e medidas de controle para radiações ionizantes e não-ionizantes.
7️⃣ GESTÃO DE SEGURANÇA, MEIO AMBIENTE E SAÚDE
50 Questões (total) • Conhecimentos Específicos
📋Tópicos
- Organização, competências e atribuições do SESMT e da CIPA
- Sistemas de Gestão de Segurança e Saúde Ocupacional, conforme a ISO 45001: 2018 (Sistema de Gestão de Segurança e Saúde Ocupacional - Requisitos com orientação para uso)
- Diretrizes da OIT sobre Sistemas de Gestão da Segurança e Saúde no Trabalho
- ABNT NBR ISO 14001: 2015 (Sistema de gestão ambiental - requisitos com orientações para uso)
- ABNT NBR ISO 19011:2018 (Diretrizes para auditoria de sistemas de gestão)
🚨Armadilhas da Banca
- Confundir os requisitos da ISO 45001 (Saúde e Segurança) com os da ISO 14001 (Meio Ambiente).
- Misturar os papéis e responsabilidades definidos no ciclo PDCA (Planejar, Fazer, Checar, Agir) de um sistema de gestão.
- Trocar os conceitos de 'auditoria interna' e 'análise crítica pela direção'.
- Considerar um requisito de 'orientação' (como nas diretrizes da OIT) como um requisito 'mandatório' de uma norma certificável.
- Erros na interpretação do escopo de aplicação de um sistema de gestão, conforme definido pela organização.
8️⃣ ACIDENTE DE TRABALHO
50 Questões (total) • Conhecimentos Específicos
📋Tópicos
- Conceito técnico e legal
- Causas e consequências dos acidentes
- Taxas de frequência e gravidade
- Estatísticas de acidentes
- Custos dos acidentes
- Comunicação e registro de acidentes
- Investigação e análise de acidentes
🚨Armadilhas da Banca
- Confundir o conceito previdenciário de acidente de trabalho (Lei 8.213/91) com o conceito técnico de prevenção.
- Erros no prazo legal para emissão da Comunicação de Acidente de Trabalho (CAT).
- Misturar as fórmulas da Taxa de Frequência e da Taxa de Gravidade (NBR 14280).
- Considerar um 'incidente' (quase acidente) como um 'acidente' para fins estatísticos.
- Não diferenciar 'causa imediata' de 'causa raiz' (fator pessoal de produção vs. fator básico de gestão) na análise de acidentes.
9️⃣ ERGONOMIA
50 Questões (total) • Conhecimentos Específicos
📋Tópicos
- Conforto ambiental
- Organização do trabalho
- Mobiliário e equipamentos dos postos de trabalho
- Análise ergonômica do trabalho
- Elementos da ergonomia cognitiva
- Normas regulamentadoras do ministério do trabalho
🚨Armadilhas da Banca
- Confundir Ergonomia de Concepção com Ergonomia de Correção.
- Associar a solução de um problema ergonômico apenas à compra de mobiliário novo, ignorando a organização do trabalho.
- Misturar os conceitos de ergonomia física, cognitiva e organizacional.
- Limitar a Análise Ergonômica do Trabalho (AET) apenas à avaliação de posturas, esquecendo fatores como ritmo, pausas e conteúdo da tarefa.
- Desconhecer os objetivos e a estrutura da NR-17 e suas atualizações, como a Avaliação Ergonômica Preliminar.
🔟 PLANEJAMENTO E RESPOSTA A EMERGÊNCIAS
50 Questões (total) • Conhecimentos Específicos
📋Tópicos
- Plano Nacional de Prevenção, Preparação e Resposta Rápida a Emergências Ambientais com Produtos Químicos Perigosos - P2R2. (Decreto Federal nº 5.098/2004 e suas alterações)
- Resolução CONAMA 398/2008 e suas alterações
- Plano de Ação de Emergência: Conceitos, Roteiro para Elaboração
- Sistema de comando de incidentes: Princípios, funções, estrutura e recursos
🚨Armadilhas da Banca
- Confundir a estrutura de um Plano de Ação de Emergência (PAE) com um Plano de Ajuda Mútua (PAM).
- Misturar as atribuições das diferentes funções dentro do Sistema de Comando de Incidentes (SCI), como Chefe da Operação e Chefe do Planejamento.
- Não diferenciar os níveis de resposta a emergências (Nível 1, 2, 3) e os recursos a serem acionados em cada um.
- Associar um tipo de simulado (ex: de mesa, completo) a um objetivo incorreto.
- Erros na interpretação da Resolução CONAMA 398/2008, que trata do conteúdo mínimo de Planos de Emergência Individual (PEI).
1️⃣1️⃣ PROTEÇÃO CONTRA INCÊNDIO
50 Questões (total) • Conhecimentos Específicos
📋Tópicos
- Sistemas fixos e portáteis de combate ao fogo
- Detecção e alarme
- Armazenamento de produtos inflamáveis
- Brigadas de incêndio
🚨Armadilhas da Banca
- Indicar um agente extintor inadequado para uma determinada classe de incêndio (ex: água em equipamentos elétricos energizados - Classe C).
- Confundir os métodos de extinção: resfriamento, abafamento, isolamento e quebra da reação em cadeia.
- Erros na especificação da distância de sinalização e posicionamento de extintores.
- Associar um tipo de detector (fumaça, temperatura, chama) a um ambiente para o qual ele não é o mais eficaz.
- Misturar os requisitos de dimensionamento de uma Brigada de Incêndio com os de treinamento.
1️⃣2️⃣ AÇÕES DE SAÚDE
50 Questões (total) • Conhecimentos Específicos
📋Tópicos
- Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional
- Prevenção de Doenças Relacionadas ao Trabalho
- Suporte Básico à Vida
🚨Armadilhas da Banca
- Confundir os objetivos do PCMSO (Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional) com os do PPRA/PGR.
- Errar os tipos de exames médicos obrigatórios (admissional, periódico, demissional, etc.) e sua periodicidade.
- Desconhecer a correlação entre os riscos identificados no PPRA/PGR e os exames previstos no PCMSO.
- Misturar os procedimentos de Suporte Básico de Vida (SBV), como a ordem correta da cadeia de sobrevivência.
- Atribuir ao Engenheiro de Segurança responsabilidades que são exclusivas do Médico do Trabalho, conforme a NR-7.
1️⃣3️⃣ DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
50 Questões (total) • Conhecimentos Específicos
📋Tópicos
- Conceitos, objetivos e diretrizes
🚨Armadilhas da Banca
- Limitar o conceito de sustentabilidade apenas à dimensão ambiental, esquecendo a social e a econômica.
- Confundir Desenvolvimento Sustentável com preservacionismo radical (intocabilidade da natureza).
- Desconhecer os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU.
- Misturar os princípios do Pacto Global com outras iniciativas de responsabilidade social corporativa.
- Associar o conceito de 'economia circular' apenas à reciclagem, ignorando a redução e o reuso.
Seu Plano de Aprovação: 90 Metas Estratégicas
Este cronograma foi desenvolvido para guiar você do zero à aprovação, seguindo uma metodologia testada e refinada por quem entende o que realmente funciona em concursos públicos.
META 01
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META 85
META 86
META 87
META 88
META 89
META 90
🎉 Parabéns por Concluir as Metas!
Você chegou ao final de um ciclo intenso e detalhado de preparação. As metas foram desenhadas para cobrir todo o edital de forma estratégica, transformando conhecimento em performance. Independentemente do resultado, sinta orgulho da disciplina e da dedicação que você demonstrou. Este é o caminho dos aprovados. Confie no processo e no esforço que você investiu.
Checklist Pré-Prova
Tudo que você precisa verificar antes da prova para maximizar sua performance
SEMANA DA PROVA (7 dias antes)
3 DIAS ANTES
1 DIA ANTES
DIA DA PROVA
⏰Estratégia para o Dia da Prova
Duração Total: 4h30 - Cronograma sugerido:
Checklist Pós-Prova
Organize-se para as próximas etapas e garanta que não perca nenhum prazo importante